Nauczanie zdalne 07 – Taksonomie nauczania (cele zajęć)

CELE ZAJĘĆ   Zanim zajmiemy się ustalaniem celów zajęć, musimy zastanowić się, jaki problem (w szkolnej wersji jest to jakiś temat lekcji, zagadnienie naukowe z podstawy programowej) chcemy naszymi zajęciami rozwiązać. Każdy z Was, ucząc swojego przedmiotu w szkole...

Nauczanie zdalne 06 – Ewolucja teorii pedagogicznych

TRZY GŁÓWNE TEORIE   Istnieją trzy główne teorie pedagogiczne, ale to nie znaczy, że są one jedyne. Na pewno je znacie! Nie będę się więc powtarzać i zapodam tylko krótkie porównanie/ściągę. A jeśli przyda Wam się ta krótsza ściąga do druku, to tutaj macie ją w pdf,...

Nauczanie zdalne 05 – Wszystko dla ucznia

DLA KOGO TO ROBISZ?   Byłabym złą osobą, gdybym rzuciła Wam tysiąc możliwości robienia zajęć zdalnych bez wcześniejszego skupienia się na uczniach. Nie sztuką jest bowiem skleić kilka puzzli z różnej układanki docinając je nożyczkami. Prawdziwą sztuką jest ułożyć...

Nauczanie zdalne 04 – Alternatywy 4 (i więcej)

NIE MA JEDNEGO ZWYCIĘZCY   Nie ma jednej najlepszej wersji systemu edukacji. Ja kocham zajęcia zdalne – jako osoba dorosła cenię edukację zdalną za możliwość dopasowania do mojego planu, wybrania tematyki zajęć, za wolność w prowadzeniu projektów i sposób...

Nauczanie zdalne 03 – Dlaczego zdalnie?

SZKOLNE RÓŻNICE   Obejrzyj wideo i dowiedz się, czemu nauczanie zdalne ma przyszłość: W odcinku wykorzystano fragmenty: + piosenki “Changes” w wykonaniu Davida Bowie (słowa i muzyka: David Bowie) + piosenki “Heroes” w wykonaniu Davida Bowie...