KRÓTKA HISTORIA ZAPAMIĘTYWANIA

 

Model Atkinsona i Shiffrina z 1988 roku (Wielomagazynowy model pamięci) wyjaśnia, jak zapamiętujemy informacje, i co wspomaga ich zapamiętywanie. Najważniejszy dla nauczania jest proces transfery i odzyskiwania informacji, i cały ambaras polega na tym, aby logicznie taki proces dla uczniów zaplanować, wspierać, wzmacniać; oraz dać im narzędzia, aby sami potrafili w przyszłości zapamiętywać to, czego potrzebują (przesuń suwak, aby przejść przez ten proces krok po kroku):

MATERIAŁY DODATKOWE

 

W EKSPERCKIM TONIE

NAWIGACJA

Strona główna: Z nauczaniem zdalnym za pan brat!